2015-1학기 「공학기술과 사회」 교과목 수강안내

수업 목표

본 과목은 정부, 국회, 산업계, 문화예술계 등의 다양한 분야의 사회 인사들과 토론 및 문답을 통해 공학 기술이 사회에 미치는 영향과 역할에 대해 생각해보고, 이를 통해 엔지니어로써의 정체성 확립과 여러 사회 문제와 갈등의 원인을 이해하고 공학적 해결 방안을 찾아보고자 함.

수업 내용

공학기술과 엔지니어가 사회의 다양한 구성 속에서 어떻게 자리 매김하고 있는지 해당 분야의 명사들과 함께 논의하며 큰 그림을 갖게함.

예시1: 공학기술과 국가정책

전공별 정원을 정하고 장학금 배분과 취업률에까지 영향을 미치는 국가 과학기술 정책이 어떻게 결정되는지 실제 정책을 결정하고 집행하는 입법부와 행정부의 명사들과 논의함.

예시2: 공학기술과 문화예술

기술발전은 문화와 예술의 새로운 수단과 발전을 가져오지만 동시에 냅스터와 토렌트 같은 기술로 인한 저작권 무력화 등으로 창작자와 예술가 들에게 피해를 입히는 부정적인 영향도 미침. 과학기술 발전과 문화예술의 상생하는 방법에 대해서 함께 생각해 봄.

예시3: 공학기술과 실업률

고용 없는 성장에 일조하고 있는 로봇과 자동화 시스템 등의 무인기술이 사회에 미치는 영향에 대해서 생각해 보고 사람과 로봇이 상생하는 방법에 대해서 논의함.

예시4: 공학기술과 외교

화성 탐사선 개발과 같은 우주기술개발은 한 나라의 기술력을 대표하는 선도 기술뿐만 아니라 외교 정세와 외교와 밀접히 연관되어 있음. 나로호 이후 대한민국의 우주 개발과 국제 정세에 대해서 함께 생각해 봄.

주요 연사 소개

* 연사 및 주제는 추후 추가될 수 있음

문의

http://www.gece.or.kr/gecexe/index.php?mid=gece_notice&document_srl=33272

[글로벌공학교육센터] ☎ 02-880-7158